quarta-feira, 12 de dezembro de 2012

Conhecendo as árvores da escola

Foto 1: fotografando as espécies
       Nos meses de setembro e outubro foram realizadas atividades de identificação das árvores e arbustos da escola com a turma 51 (5º ano) .
    Primeiramente as árvores e arbustos foram fotografados para a  primeira etapa: "Identificando as espécies", como mostra a Foto 1 e 2.


Foto 2: fotografando as espécies
       A segunda etapa: "Confeccionando plaquinhas de identificação", baseou- se na digitação de dados referentes às espécies identificadas anteriormente. Essa etapa foi realizada no Laboratório de Informática da escola.
       A terceira e última etapa: "Colocando as plaquinhas de identificação nas espécies", foi realizada em conjunto com as duplas que realizaram a confecção. Abaixo encontram-se algumas das fotos.

Foto 3: turma 51

Foto 4: colocando as plaquinhas: Ficus benjamina

Foto 5: colocando as plaquinhas: Myrciaria trunciflora

Foto 6: colocando as plaquinhas: Tibouchina granulosa

Foto 6: colocando as plaquinhas: Eugenia uniflora

Foto 7: colocando as plaquinhas: Hibiscus sp.

Foto 8: colocando as plaquinhas: Bauhinia variegata
      A atividade foi bastante produtiva, pois trouxe conhecimento sobre a diversidade das espécies existentes na escola, mostrando que é necessário conhecer para preservar.


Agradecemos o empenho de todos!!


terça-feira, 28 de agosto de 2012

Mais uma...

    No dia 20 de agosto de 2012, mais uma floreira da escola tornou-se viva! 
    A floreira "L", após um tempo esquecida em seu cantinho recebeu uma limpeza e preparação do seu solo, ganhando com a ajuda dos monitores ecológicos novas mudas de folhagens.
    Seguem abaixo as fotos do antes e depois da revitalização...

O antes...
O antes...
Iniciando a limpeza
Mudas 

O plantio
O plantio
Regando as novas companheiras
Floreira revitalizada
Floreira revitalizada

   A floreira "L" agora proporciona um cantinho mais aconchegante e vivo, despertando a conscientização de todos para a preservação e manutenção do ambiente da nossa escola.

   Agradecemos a colaboração de todos! 



segunda-feira, 13 de agosto de 2012

Receita: Omeletão do PIDID!

Olá pessoal!

A partir da elaboração de hortas suspensas com garrafas PET no colégio, onde foram plantadas ervas e temperos aromáticos, surgiu a possibilidade de utilizar essas ervas na culinária diária dos alunos.
Objetivos: 
- Aprimorar os alunos do cultivo das plantas, desenvolvendo o interesse e a curiosidade sobre as mesmas.
- Ensinar o método mais aprimorado de colher as ervas para consumo, sem prejudicar seu desenvolvimento.
- Preparar em conjunto um lanche, onde serão utilizados os temperos e chás colhidos na horta do colégio.
Materiais e Métodos
Para a preparação do lanche, há na escola um espaço denominado “Churrasqueira”, onde existe uma cozinha.
A turma ficou encarregada de trazer de casa os ovos como ingrediente principal do lanche que será “Ovos mexidos com ervas finas”.
Após ,colhidos os temperos,os alunos fizeram higienização das mãos e posteriormente dos temperos, salsa e cebolinha.
Em pequenos grupos as ervas foram cortadas pelos alunos e reservadas. Logo a seguir, em um recipiente limpo, os ovos foram quebrados e batidos com sal e com acréscimo dos temperos.
A 2° etapa foi realizada pelas Pibidianas responsáveis pela atividade de fritura dos ovos mexidos.
Para acompanhar o lanche, como bebida foi servido um chá com as ervas também colhidas da horta (poejo, hortelã e funcho).
Seguem as fotos:









Receita:
Ovos
Temperos lavados e picados (salsa e cebolinha)
Óleo para fritura
Sal

Modo de Fazer:
Quebrar os ovos e bater em uma tijela ou prato fundo, misturar os temperos. Colocar um pouco de óleo em uma frigideira. Adicionar os ovos batidos e mexer sempre para não grudar. Após dourar colocar em um prato e adicionar sal à gosto.

Voltaremos!!rsrsrs
Abraços,
Equipe PIBID Bio 

terça-feira, 31 de julho de 2012

Minicurso: " Jovem Ilustrador Botânico"



    Nosso país – Brasil – possui a maior biodiversidade vegetal do mundo, e mesmo assim são poucos os que possuem conhecimento sobre seus fins terapêuticos e medicinais. Para tanto, é preciso incentivar profissionais que tenham interesse e capacidade técnica em ilustração para que as plantas originárias do nosso país sejam reconhecidas em território brasileiro e que auxiliem no mercado de pesquisa de biólogos, botânicos, farmacêuticos, químicos e médicos. Pensando nessa problemática, o minicurso veio a ser desenvolvido com o intuito de despertar nos alunos o interesse relacionado às técnicas de ilustração e seu emprego no meio acadêmico e cientifico. Destinada aos alunos do Ensino Fundamental e Ensino Médio do Colégio 25 de Julho – com idade escolar entre 12 e 18 anos, a oficina foi oferecida em um período de quatro semanas, entre os meses de maio e junho, onde os alunos puderam representar com técnicas de ilustração em grafite, as partes principais das espécies florísticas apresentadas pelas bolsistas do Subprojeto de Ciências Biológicas.

Materiais utilizados
Materiais utilizados
Alunos aprendendo os primeiros passos
Ilustrando
Esboço concluído
Próxima etapa: ilustrando uma calêndula
Calêndula

Trabalho finalizado
Trabalho finalizado
Trabalho finalizado
Trabalho finalizado

    O grupo inicialmente foi composto por quinze alunos, dos quais dez conseguiram finalizar os trabalhos, que posteriormente foram expostos no saguão da escola. O minicurso proporcionou um aprendizado significativo para os alunos, possibilitando o aprimoramento das técnicas, mostrando que é possível ilustrar utilizando métodos simples.

Exposição na escola


    No próximo semestre, o Minicurso novamente será desenvolvido à pedidos de outros alunos que não puderam participar da oficina. Maiores informações serão divulgadas brevemente...

                                        
               Agradecemos  o empenho e a disponibilidade de todos!!!







    


segunda-feira, 30 de julho de 2012

Papel Semente

Bom Dia!
No dia 09/07 fizemos uma pré-oficina para confecção de papel semente com a ajuda de alguns de nossos monitores ecológicos. A próxima etapa será a confecção de bloquinhos de anotação utilizando o papel semente e folhas de rascunho. Seguem fotos da atividade.





Abraços!
Continuem nos acompanhando!
Equipe PIBID Bio 25.

Palestra "Ecologia de Aves"

Bom Dia!
Dia 18/06 foi realizada no auditório do colégio a Palestra: "Introdução à Ecologia de Aves" que faz parte da primeira fase do Projeto "Observação de Aves e Fotografia como Ferramenta de Educação Ambiental". Nesta oportunidade as bolsistas do Projeto PIBID Bio conversaram com os alunos da turma 304 sobre o projeto e apresentaram os principais aspectos da ecologia das aves, bem como sua importância e ações para preservação. Na sequência do projeto estão previstas a saída de campo para o Jardim Botânico de Porto Alegre no dia 04/08, logo após marcaremos uma data para exposição e premiação das melhores fotos.  Abaixo seguem as fotos que ilustram a atividade do dia.





Continuaremos postando novidades sobre o andamento do projeto!
Abraços,
Equipe PIBID Bio 25.

Construção do Espaço PIBID Biologia

Bom Dia!
Durante os meses de maio, junho e julho começamos a construção do "Espaço PIBID Biologia". A ideia era construir um espaço de convivência no pátio da escola utilizando o mobiliário ganho através da campanha de troca por resíduos plásticos, complementando com uma horta suspensa de garrafas pet e uma floreira construída com pneus. A primeira etapa foi a confecção da horta suspensa, em seguida partimos para a pintura dos pneus e posterior plantio das flores. Este espaço é importante para reforçar a ideia de reciclagem e mostrar aos alunos como é possível construir coisas úteis e bonitas à parti do lixo. Abaixo o resultado final desta atividade.

Até a próxima!!Continue nos acompanhando!!
Abraços!
Equipe PIBID Bio 25.